|
| ![]() |
||||||
| Главная :: Научная деятельность в 2008 году :: Материалы конференции |
|
|
Материалы конференции (23)КОМПЬЮТЕРНЫХ МОДЕЛЕЙ Г.О. Аникина филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске В последнее время сфера программного обеспечения является одной из самых востребованных и процветающих, постоянно развивается и совершенствуется. Самостоятельная разработка различных программ является достаточно увлекательным и интересным занятием для современных студентов... М.Д. Кормышов, Н.В. Лалетин Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет», филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске При проведении в вузе практических занятий по программированию, а также при проведении олимпиад по программированию, актуальной является проблема автоматизации проверки решений задач... Н.В. Лалетин, А.В. Хныкин Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске, федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» При организации учебного процесса очень часто приходится вносить корректировки в текущее расписание занятий, в связи с этим становится актуальной задача оперативного доведения вносимых изменений до сведения участников учебного процесса - студентов и преподавателей... Н.В. Лалетин Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Развитие новых и усовершенствование существующих технологий дистанционного обучения (ДО) предоставляет большие возможности их применения для обучения не только студентов-заочников, но и студентов, обучающихся на очной форме... А.В. Лапков МОУ «Общеобразовательный лицей №6», г. Красноярск Наряду с такими технологическими дисциплинами как информатика, в современной общеобразовательной школе в рамках модернизации образования появился ряд дисциплин, позволяющих развивать технологическое мышление учащегося... А.Д. Абакумов Сибирский молодежный информационно-образовательный Центр, г. Железногорск Исследовательская деятельность школьников рассматривается как самостоятельный компонент образовательного процесса учебного заведения. Новизна раскрываемого подхода в преподавании вопросов ядерного нераспространения в средней школе определяется, с одной стороны, новизной изучаемого предмета, с другой - новизной методики его преподавания. Именно исследовательская деятельность школьников педагогически целесообразна при изучении сложных и актуальных вопросов современности. Е.В. Валейко МОУ СОШ №2, г. Канск Сегодня современная система образования призвана, прежде всего, формировать умение учиться добывать информацию, извлекать знания. В этих условиях особое значение приобретает организация информационного образования и повышение информационной культуры личности. Т.А. Толоконникова МОУ гимназия №4, г. Канск Основная проблема, над которой работает педагогический коллектив сегодня - создание личностно-ориентированной образовательной среды, направленной на соблюдение интересов ребёнка. Р.В. Помаркова МОУ гимназия №4, г. Канск Второй год в муниципальном образовательном учреждении гимназии №4 функционирует базовая школа, в которой обучаются ученики 10-11 классов по индивидуальным учебным планам. С нововведением появилась необходимость в психолого-педагогическом сопровождении не только в предпрофильной подготовке, но и в профильном обучении старшеклассников. В.Н. Давиденко МОУ гимназия №4, г. Канск В наше время возрос интерес учащихся и родителей к изучению иностранного языка. Наряду с этим повысился уровень государственного стандарта к овладению иностранного языка. Отвечая требованиям, предъявляемым обществом к воспитанию будущих граждан, в учебные программы включаются социокультурные, актуальные темы. Н.И. Орешонок МОУ лицей №1, г. Канск Средством повышения качества современного образования может стать практический переход от парадигмы обучения к парадигме учения, где в качестве инструмента будут использованы электронные образовательные ресурсы нового поколения, что позволит развивать информационно-образовательную среду для решения задач повышения доступности, качества образования; усиления дифференциации и индивидуализации обучения. М.С. Марьев Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова, г.Абакан Актуализируется проблема использования домашних компьютеров учеников сельских общеобразовательных школ в образовательных целях. Рассматривается система создания интерактивных обучающих курсов «Интерактивное обучение». Л.М. Голубева МОУ лицей №1, г. Канск Интерес к проектной деятельности и её интеграция в процесс изучения иностранных языков возрастает во всём мире. Мы можем наблюдать такую же ситуацию в России. Примерно 50% учителей иностранного языка пытаются применять метод проектов в своей работе. Т.М. Шкаруба МОУ гимназия №4, г. Канск В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности учащихся на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы. Н.А. Камышникова Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Педагогическая деятельность начала «технологизироваться» задолго до того, как большинство педагогов осознали объективность протекающих процессов. Еще в Древнем Египте и Вавилоне педагоги столкнулись с повторяемостью операций в педагогическом процессе, выработали отдельные «технологические» приёмы. Л.В. Ядыкина МОУ гимназия №4, г. Канск Новые информационные (компьютерные) технологии обучения - это процессы подготовки и передачи информации обучаемому. Актуальность этих технологий состоит в том, что они помогают решать следующие задачи... Н.А. Харитонова МОУ СОШ №2, г. Канск Основной проблемой современной семьи является утрата семейных традиций здорового, трезвого образа жизни и быта. Здоровая, крепкая семья, основанная на взаимном уважении, ответственности и жертвенности, перестает быть для современного человека ценностью, во многом из-за утраты духовно-нравственных ориентиров... О.В. Модонова, Л.Г. Степанова МОУ СОШ №2, г. Междуреченск Образовательная программа предназначена для старшеклассников, участников городских и школьных активов детских организаций. В рамках программы предполагается организация социальных практик для учащихся профильных классов школы... Н.Л. Вандарьева Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Процесс профессионального самоопределения охватывает длительный период жизни человека - от появления зачатков профессиональных интересов и склонностей в детском возрасте до окончательного утверждения в избранной сфере профессиональной деятельности в годы зрелости... В.П. Малый, К.В. Конюхов, В.В. Коскин Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске, Общество с ограниченной ответственностью «Сибирские электронные технологии» В данной статье актуализируется проблема развития высокотехнологичных, наукоемких предприятий на основе малого бизнеса. Раскрыта сущность одного из предприятий указанного типа. На примере конкретного малого предприятия рассмотрены достижения и основные проблемы, с которыми сталкиваются высокотехнологичные, наукоемкие предприятия в настоящее время... В.П. Малый, К.В. Конюхов Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Раскрыта актуальность проблемы контроля за экологической обстановкой в ЗАТО Железногорск. Обоснована необходимость создания экологической лаборатории в ЗАТО Железногорск в составе центра превосходства Филиал ГОУ ВПО КГПУ им В.П. Астафьева в г.Железногорске «Здоровьесберегающие технологии образования». Представлено описание проекта «ЭкоЛаб». Приведён перечень основных результатов, полученных в ходе работы над данным проектом. Определено направление дальнейшей работы над проектом «ЭкоЛаб»... В.П. Малый, Т.В. Зинченко, А.И. Сизоненко, Г.Н. Молоствова Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Авторами статьи рассмотрено и проанализировано влияние различных факторов на состояние здоровья участников учебно-воспитательного процесса филиала ГОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске... О.Б. Абраменко Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске Проблема агрессивного поведения остаётся актуальной на протяжении всего существования человечества в связи с его распространенностью и дестабилизирующим влиянием. Имеются представления о том, что агрессивность имеет исключительно биологическое происхождение, а также о том, что она связана главным образом с проблемами воспитания и культурой... |
| |||||||
![]() |
![]() |
| |||||||
| © 2005-2012 Филиал КГПУ им. В.П. Астафьева в г. Железногорске | |||||||||