Главная   ::   Научная деятельность в 2008 году   ::   Материалы конференции
Информационное письмо
Размещение статей
Материалы конференции
Форум
Список участников

Материалы конференции (23)


ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ И ЯВЛЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ
КОМПЬЮТЕРНЫХ МОДЕЛЕЙ

Г.О. Аникина
филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

В последнее время сфера программного обеспечения является одной из самых востребованных и процветающих, постоянно развивается и совершенствуется. Самостоятельная разработка различных программ является достаточно увлекательным и интересным занятием для современных студентов...


СИСТЕМА АВТОМАТИЧЕСКОЙ ПРОВЕРКИ РЕШЕНИЙ ЗАДАЧ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
М.Д. Кормышов, Н.В. Лалетин
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет», филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

При проведении в вузе практических занятий по программированию, а также при проведении олимпиад по программированию, актуальной является проблема автоматизации проверки решений задач...


АВТОМАТИЗАЦИЯ УВЕДОМЛЕНИЙ ОБ ИЗМЕНЕНИЯХ В РАСПИСАНИИ ЗАНЯТИЙ
Н.В. Лалетин, А.В. Хныкин
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске, федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет»

При организации учебного процесса очень часто приходится вносить корректировки в текущее расписание занятий, в связи с этим становится актуальной задача оперативного доведения вносимых изменений до сведения участников учебного процесса - студентов и преподавателей...


ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАКТИКУМ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА ЭВМ»
Н.В. Лалетин
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Развитие новых и усовершенствование существующих технологий дистанционного обучения (ДО) предоставляет большие возможности их применения для обучения не только студентов-заочников, но и студентов, обучающихся на очной форме...


РАЗВИТИЕ ВЕДУЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩЕГОСЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
А.В. Лапков
МОУ «Общеобразовательный лицей №6», г. Красноярск

Наряду с такими технологическими дисциплинами как информатика, в современной общеобразовательной школе в рамках модернизации образования появился ряд дисциплин, позволяющих развивать технологическое мышление учащегося...


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЛАСТИ ЯДЕРНОГО НЕРАСПРОСТРАНЕНИЯ КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
А.Д. Абакумов
Сибирский молодежный информационно-образовательный Центр, г. Железногорск

Исследовательская деятельность школьников рассматривается как самостоятельный компонент образовательного процесса учебного заведения. Новизна раскрываемого подхода в преподавании вопросов ядерного нераспространения в средней школе определяется, с одной стороны, новизной изучаемого предмета, с другой - новизной методики его преподавания. Именно исследовательская деятельность школьников педагогически целесообразна при изучении сложных и актуальных вопросов современности.


WEB-САЙТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Е.В. Валейко
МОУ СОШ №2, г. Канск

Сегодня современная система образования призвана, прежде всего, формировать умение учиться добывать информацию, извлекать знания. В этих условиях особое значение приобретает организация информационного образования и повышение информационной культуры личности.


ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
Т.А. Толоконникова
МОУ гимназия №4, г. Канск

Основная проблема, над которой работает педагогический коллектив сегодня - создание личностно-ориентированной образовательной среды, направленной на соблюдение интересов ребёнка.


ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В БАЗОВОЙ ШКОЛЕ
Р.В. Помаркова
МОУ гимназия №4, г. Канск

Второй год в муниципальном образовательном учреждении гимназии №4 функционирует базовая школа, в которой обучаются ученики 10-11 классов по индивидуальным учебным планам. С нововведением появилась необходимость в психолого-педагогическом сопровождении не только в предпрофильной подготовке, но и в профильном обучении старшеклассников.


ИНТЕГРАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ) ПО ОСНОВАМ ДЕМОКРАТИИ
В.Н. Давиденко
МОУ гимназия №4, г. Канск

В наше время возрос интерес учащихся и родителей к изучению иностранного языка. Наряду с этим повысился уровень государственного стандарта к овладению иностранного языка. Отвечая требованиям, предъявляемым обществом к воспитанию будущих граждан, в учебные программы включаются социокультурные, актуальные темы.


ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Н.И. Орешонок
МОУ лицей №1, г. Канск

Средством повышения качества современного образования может стать практический переход от парадигмы обучения к парадигме учения, где в качестве инструмента будут использованы электронные образовательные ресурсы нового поколения, что позволит развивать информационно-образовательную среду для решения задач повышения доступности, качества образования; усиления дифференциации и индивидуализации обучения.


СИСТЕМА СОЗДАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБУЧАЮЩИХ КУРСОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ КАК СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ
М.С. Марьев
Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова, г.Абакан

Актуализируется проблема использования домашних компьютеров учеников сельских общеобразовательных школ в образовательных целях. Рассматривается система создания интерактивных обучающих курсов «Интерактивное обучение».


РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Л.М. Голубева
МОУ лицей №1, г. Канск

Интерес к проектной деятельности и её интеграция в процесс изучения иностранных языков возрастает во всём мире. Мы можем наблюдать такую же ситуацию в России. Примерно 50% учителей иностранного языка пытаются применять метод проектов в своей работе.


МЕТОД ПРОЕКТОВ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
Т.М. Шкаруба
МОУ гимназия №4, г. Канск

В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности учащихся на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы.


ТЕХНОЛОГИЯ МОДЕРАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
Н.А. Камышникова
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Педагогическая деятельность начала «технологизироваться» задолго до того, как большинство педагогов осознали объективность протекающих процессов. Еще в Древнем Египте и Вавилоне педагоги столкнулись с повторяемостью операций в педагогическом процессе, выработали отдельные «технологические» приёмы.


ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
Л.В. Ядыкина
МОУ гимназия №4, г. Канск

Новые информационные (компьютерные) технологии обучения - это процессы подготовки и передачи информации обучаемому. Актуальность этих технологий состоит в том, что они помогают решать следующие задачи...


ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Н.А. Харитонова
МОУ СОШ №2, г. Канск

Основной проблемой современной семьи является утрата семейных традиций здорового, трезвого образа жизни и быта. Здоровая, крепкая семья, основанная на взаимном уважении, ответственности и жертвенности, перестает быть для современного человека ценностью, во многом из-за утраты духовно-нравственных ориентиров...


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «МОЛОДЫЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ». СОЗДАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ГРАЖДАНСКИХ ИНИЦИАТИВ
О.В. Модонова, Л.Г. Степанова
МОУ СОШ №2, г. Междуреченск

Образовательная программа предназначена для старшеклассников, участников городских и школьных активов детских организаций. В рамках программы предполагается организация социальных практик для учащихся профильных классов школы...


ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Н.Л. Вандарьева
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Процесс профессионального самоопределения охватывает длительный период жизни человека - от появления зачатков профессиональных интересов и склонностей в детском возрасте до окончательного утверждения в избранной сфере профессиональной деятельности в годы зрелости...


ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННО-ЛУЧЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК НА БАЗЕ СОЗДАВАЕМОГО РАДИАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ООО «СИЭТ»
В.П. Малый, К.В. Конюхов, В.В. Коскин
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске, Общество с ограниченной ответственностью «Сибирские электронные технологии»

В данной статье актуализируется проблема развития высокотехнологичных, наукоемких предприятий на основе малого бизнеса. Раскрыта сущность одного из предприятий указанного типа. На примере конкретного малого предприятия рассмотрены достижения и основные проблемы, с которыми сталкиваются высокотехнологичные, наукоемкие предприятия в настоящее время...


ШКОЛЬНО-СТУДЕНЧЕСКАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
В.П. Малый, К.В. Конюхов
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Раскрыта актуальность проблемы контроля за экологической обстановкой в ЗАТО Железногорск. Обоснована необходимость создания экологической лаборатории в ЗАТО Железногорск в составе центра превосходства Филиал ГОУ ВПО КГПУ им В.П. Астафьева в г.Железногорске «Здоровьесберегающие технологии образования». Представлено описание проекта «ЭкоЛаб». Приведён перечень основных результатов, полученных в ходе работы над данным проектом. Определено направление дальнейшей работы над проектом «ЭкоЛаб»...


«ЦЕНТР ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ» ФИЛИАЛА ГОУ ВПО «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА» В Г. ЖЕЛЕЗНОГОРСКЕ
В.П. Малый, Т.В. Зинченко, А.И. Сизоненко, Г.Н. Молоствова
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Авторами статьи рассмотрено и проанализировано влияние различных факторов на состояние здоровья участников учебно-воспитательного процесса филиала ГОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске...


АГРЕССИВНОСТЬ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ЧАСТО БОЛЕЮЩЕГО РЕБЕНКА
О.Б. Абраменко
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» в г. Железногорске

Проблема агрессивного поведения остаётся актуальной на протяжении всего существования человечества в связи с его распространенностью и дестабилизирующим влиянием. Имеются представления о том, что агрессивность имеет исключительно биологическое происхождение, а также о том, что она связана главным образом с проблемами воспитания и культурой...


Новости
09.04.2011
Вниманию абитуриентов! Внесены изменения во вступительные экзамены. Вся информация в разделе АБИТУРИЕНТУ и ВКонтакте: http://vkontakte.ru/fkgpu



25.06.2010
Уважаемые коллеги! Поздравляем всех нас с выходом первого номера газеты нашего филиала ШтуDент. Желаем редакционной коллегии и самой газете процветания и интересных новостей.



22.06.2010
С 19 по 24 июля проводятся подготовительные курсы для поступающих на заочную форму обучения по предметам вступительных испытаний в вузы (в традиционной форме): математика, физика, биология, география. Занятия ежедневно (в вечернее время). Необходимые документы: паспорт слушателя (и его копия). Обращаться по адресу: г.Железногорск, ул. Молодежная, 7, ауд.1-06. Предварительные заявки по тел. (39197) 2-96-31.



05.04.2010
Начала работу V Международная научно-практическая Интернет-конференция «Перспектива». Приглашаем всех принять участие в ней.






Последние обновления





Наши друзья



Регистрация

Логин
Пароль



© 2005-2012 Филиал КГПУ им. В.П. Астафьева в г. Железногорске